作者|吳茂昆(國立東華大學校長) 本校承接主辦SHS科學人文跨科際人才培育計畫達人學苑平臺,除了8月將盛大舉行的「達人學苑」暑假研習外,原就規劃在今年度辦理「大師講座」活動,邀請國內外在跨科際領域上具有相當學識與經歷的學者來臺,分享他們自身的經驗。 由美國國家科學院、美國國家工程學院、美國國家醫學研究所和美國國家研究理事會組成的「美國國家學術院」(US National Academies),是針對國家與世界面對急迫挑戰時提供專家意見的私人非營利機構。 美國國家研究理事會(US National Research Council)作為美國國家學術院的實際行政單位,每年度贊助許多會議、研討會、專題討論及其他大大小小會議,吸引來自學術界、政府和民間優秀人才,共同關注和討論下列五大面向的議題:行為、社會科學和教育、地球生命研究、工程與物理科學研究、政策與國際事務以及交通運輸研究。每年有超過6,000位的專家志願投入這許多的委員會,這些研究、討論與辯論的結果,通常會結集出版成論文集,提供予各界作為學習,或政策制定的參考。 本人有幸為美國國家科學院的海外院士,定期會收到美國國家研究理事會出版的刊物。最近出版的一份「面對未來生活的教育: 在21世紀發展可移轉的知識與技能」的研究報告,相當詳盡的總結了一系列關於如何發展大學與職前訓練、如何建構學生有效學習與高階思維的技能之討論及研究。這些技能包含認知與非認知技巧,包括批判思維、解決問題、團隊合作、有效的溝通、學習動機、持續性以及在學習中學習。創意、創新和倫理同時也是成功的重要要素,可在正式與非正式的學習環境中發展出來。此報告的內容與教育部最近所關注的「高等教育中能力與智慧轉向問題」密切相關。 本校承接主辦SHS科學人文跨科際人才培育計畫達人學苑平臺,除了8月將盛大舉行的「達人學苑」暑假研習外,原就規劃在今年度辦理「大師講座」活動,邀請國內外在跨科際領域上具有相當學識與經歷的學者來臺,分享他們自身的經驗。因此,利用此一機會,特別情商兩位美國國家科學院院士朋友史丹福大學物理系的Prof. Malcolm Beasley及伊利諾伊香檳分校物理系Swanlund講座教授Prof. Laura Greene在美國國家科學院的年度院士會議之後來台灣,加上朱經武院士(也是美國科學院院士)與張忠謀董事長(張董事長是美國工程學院院士),並由本人主持, 進行一場以「面對未來生活的教育–高等教育中能力與智慧轉向問題」為主題的對話與討論。 做為此次論壇的主要參考,我們引用了前面提到的美國國家研究理事會最近出版的「面對未來生活的教育: 在21世紀發展可移轉的知識與技能」研究報告。底下摘要說明該研究報告的主要論點。
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