104 創作類 C1《Sustainable Puzzle》國立交通大學 盧心恩 Posted on 2015 年 10 月 26 日 由 跨科際師資培育計畫 主題:Sustainable Puzzle 作者:國立交通大學 盧心恩 創作意涵: 「永續發展」的概念,分別由「社會」、「經濟」與「環境」三大方面互相配合,互相串聯而達到平衡穩定的狀態。本作品希望分別透過三個部分的創作,再假借「拼圖」的意象貫穿,以體現此觀念最基礎的核心價值。我們生活,便如拼拼圖般,拼湊生命中的各種元素。而「永續發展」的觀念也應融入生活,成為生活的一部份。只要多花一點心思,並且立即付諸行動,將能使世界更加美好。每一小塊拼圖,都是邁向永續地球的,不可或缺的要素。