教育部資訊及科技教育司楊鎮華司長在人文社科領域計畫聯合成果發表會開幕致詞提及，教育部在規劃人才培育時強調5Ｃ能力的養成：包括溝通能力（communication）、團隊合作能力（collaboration）、反思能力（critical thinking）、解決複雜問題能力（complex problem solving）以及創造力（creativity）。教育部已揭櫫當今教育施政為人才培育、十二年國教，以及因應高齡少子化、地球暖化和資訊化等社會變遷的教育改革，並求落實技職再造及數位學習。資訊及科技教育在上述的5C能力養成扮演重要角色，其中數位學習之目標在於協助數位化教材發展良好的學生學習與教師教學模式，並讓好的教材形成課程。