兒童發展聯合評估中心/早期療育學程 中山醫學大學暨附設醫院

復健臨床決策與高等技術學(物治三下/2學分)課程介紹

上課時間:周三9-10節

 

課程目標:

幫助學生延伸專業知識到實際的臨床應用,強調高等臨床技術的初探、科學證據的解釋、臨床決策的推論,以奠定發展成為具有獨立思考判斷、具備創業基礎的專業人員。

授課大綱:

1. 課程介紹 (陳惠雅副教授)

2. 小兒骨科疾患之臨床決策I (陳怡靜副教授)

3. 小兒骨科疾患之臨床決策II (陳怡靜副教授)

4. 小兒心肺疾患之臨床決策I (張曉昀副教授)

5. 小兒心肺疾患之臨床決策II (張曉昀副教授)

6. 高等臨床技術: 足踝生物力學應用 (蔡永裕業師)

7. 高等臨床技術: 足踝生物力學應用 (蔡永裕業師)

8. 高等臨床技術: 足踝生物力學應用 (蔡永裕業師)

9. 期中考

10. 小兒神經疾患之臨床決策I (陳惠雅副教授)

11. 小兒神經疾患之臨床決策II (陳惠雅副教授)

12. 高等臨床技術: 一指刀 (吳定中業師)

13. 高等臨床技術: 一指刀 (吳定中業師)

14. 高等臨床技術: 一指刀 (吳定中業師)

15. 早期療育臨床決策I (唐詠雯助理教授)

16. 早期療臨床決策II (唐詠雯助理教授)

17. 企業參訪: 人一物理治療所 (陳惠雅副教授)

104學年下學期早期療育課程開課時間

104學年下學期早期療育學程上課時間2

中山醫學大學 104學年早期療育學程開課時間

核心課程

科目名稱

科目英文名稱

必/選

合計

學分

第一學期

第二學期

開課系所與時間

早期療育概論(課程介紹) Introduction of Early Intervention 必修

2

0

2

物治系一下W五5,6節
早期療育實務 Practice in Early Intervention 必修

3

3

0

心理系二上
早療專業團隊合作 Team Collaboration in Early Intervention 必修

3

0

3

職治系二下W四9,10,11節
兒童發展相關課程 (擇一門課,至少2學分) 兒童發展 Child Development 必修

2

2

0

物治系二上
人類發展學 Human Development 必修

3

0

3

職治系二下W二2,34節
發展心理學 Developmental Psychology 必修

3

3

0

心理系大二
語言發展學 Language Development

必修

3

3

0

語聽系二上(語言組)
語言發展學 Language Development

必修

3

2

0

語聽系二上(聽力組)
人類行為與社會環境 Human Behavior in Social Environment

必修

3

0

3

醫社系 一下
人類發展學 Human Development

必修

2

0

2

護理系 大二

必修10學分(含)以上

 

專業課程

第一領域:兒童發展評估/兒童發展疾患課程

 

科目名稱

英文科目名稱

必/選修

合計學分

第一學期

第二學期

開課系所

兒童發展評估(課程介紹) Evaluation of Child Development 選修

2

 

0

2

物治系二下

W一3,4節

兒童偏差行為 Abnormal Psychology in Childhood 選修

2

0

2

心理系三下

W二9,10節

兒童語言障礙學 Language Disorders in Children 選修

2

0

2

語聽系二下(語言組)(聽力組)W四3,4節
少子化社會衝擊的多元問題* (103學年度新增) The multiple problems  of the trend towards fewer children 選修

2

2

0

物治系三上
兒童的多元潛能發展與評估* (104學年度新增) Development and assessment of potential ability in children 選修

2

2

0

職治系三上(尚未開設)

第二領域:早療多元專業處置課程

小兒物理治療學 Pediatric Physical Therapy 選修

2

2

0

物治系三上
感覺統合 Therapy and Practice of Sensory Integration 選修

2

2

0

職治系 三上
小兒職能治療學 Occupational Therapy for Children with Disabilities 選修

2

2

0

職治系三上
兒童遊戲治療 Child Play Therapy 選修

3

3

0

心理系四上
行為治療 Behavioral Therapy 選修

3

0

3

心理系三下
親職諮詢 Parenting consultation 選修

2

0

2

心理系四下(沒開設)
醫療社會工作 Medical Social Work 選修

3

0

3

醫社系二下
早期療育與溝通障礙 Early Intervention and Communication Disorders 選修

2

0

2

語聽系二下(聽力組) 周五3-4節
嬰幼兒溝通障礙* Early Intervention of Communicative Disorders 選修

2

0

2

語聽系二下(語言組) 周二5-6節
溝通障礙之諮商技巧*(103學年度起新增)  Counseling in Communication Disorders

選修

2

2

0

語聽系二上( 語言組、聽力組)
兒科護理學 Pediatric Nursing 選修

3

(3)

(3)

護理系大三
遺傳諮詢 Genetic Counceling 選修

2

0

2

護理系三下
復健臨床決策與高等技術學*(104學年度下學期新增)(課程介紹) Clinical decision making and advanced techniques of rehabilitation alliance 選修

2

0

2

物治系三下周三9-10節

第三領域:早療資源課程

復健輔助科技 Assistive Technology in Rehabilitation 選修

2

2

0

職治系三上
復健輔助科技*(104學年度下學期新增) Assistive Technology in Rehabilitation 選修

2

2

0

聽力組二上
復健醫療與文化*(104學年度下學期新增) Rehabilitation Medicine and Culture 選修

2

0

2

語言治療組二下周五7-8節
兒童及青少年福利 Youth and Child Welfare 選修

2

2

0

醫社系二上
身心障礙者福利 Welfare and Social Services for the Disabled 選修

2

2

0

醫社系二上
特殊教育導論*(103學年度新增) Introduction to Special Education  選修

2

2

0

語聽系(語言組、聽力組)
高危險新移民家庭的篩檢與養育支持 Screening and Supporting in High Risk Immigrant Families 選修

2

0

2

醫社系三下
跨文化兒童成長適應與衝突 Developmental Adjustment And Conflict in Children Raised in Cross-Culture Environment 選修

2

2

0

語聽系三上
長期照護 Long-term care 選修

2

0

2

護理系四下
兒童療育趨勢與世界觀*(103學年度新增)(課程介紹) The trend of intervention and education for children  選修

2

0

2

物治系三下W五7,8節

選修6學分(含)以上

說明:一、   本學程至少選修16學分,其中含必修課程四門課10學分(含)以上,選修課程三門課6學分(含)以上且須包含三大領域課程。二、   本學程應修科目至少有6學分不屬於學生主系、輔系或其他專業學程應修之科目。 三、   核心課程為必修課程,含「早期療育概論」、「早期療育實務」、「早療專業團隊合作」、「兒童發展相關課程」,「兒童發展相關課程」以擇一門課修習,至少2學分。四、   專業課程為選修課程,含三大領域課程,分為「兒童發展評估/兒童發展疾患課程」、「早療多元專業處置課程」、「早療資源課程」。五、建議需修畢「早期療育概論」方能修習「早期療育實務」或「早期專業團隊合作」。

 * 102學年以後新增的早療學程課程

紅字為開設於下學期的課程

104學年申請實習醫院說明

—104學年申請實習醫院說明

104學年實習醫院(申請制)統計

104學年實習醫院(申請制)介紹

http://pt.csmu.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=101

 

104學年實習醫院(申請制)統計

統計資料檔案:複本 104學年實習醫院介紹_申請制20140123

另外,

 

中興醫院也改為申請制

馬階醫院截止收件日期改為2/27

 

 

“兒童發展評估"課表與內容介紹-早療專業課程選修(第一領域:兒童發展評估/兒童發展疾患課程)(104學年下學期)

 

 

課程名稱

中文:兒童發展評估(102322)
英文:Evaluation of Child Development

課程性質

選修  

學分數

2學分

開課教師

唐詠雯  

職  稱

助理教授

開課系級

物理治療學系二年級

上課時間

周一,3,4

上課地點

 

先修課程

統計學和兒童發展

課程介紹(含教授履歷及授課各章內容之介紹)

唐詠雯:每種測驗工具的心理計量特性須有一定的信度與效度研究結果支持,才能成為公認使用的好評估工具,其相關統計概念對於發展好的測驗工具是相當重要的。評估工具的使用目的為分類,預測和評估,而發展評估工具種類包括發展篩檢用,發展診斷用,介入評量用。本課程將介紹在兒童發展聯合評估中心各類專業人員(語言治療師、職能治療師、心理治療師、物理治療師、社工師等)常用的兒童發展評估工具和兒童體能評估方法,想成為早期療育專業人員的你需要精通與了解這些工具的使用與應用情形,本課程透過實作演練讓你熟練每套評估工具,藉此訓練學生觀察和評估正常與障礙兒童的能力。 介紹的評估工具包括:

  1.   發展篩檢工具-丹佛二號(Denver II)
  2.   家庭功能評估:

(1).家庭結構:Genogram/Family Circle

(2)家庭發展及適應:Family Life Cycle

(3).家庭功能量表:Family APGAR Score/PRACTICE

(4)家庭內資源:FAMLIES

(5)家庭外資源︰SCREEM

(6)家庭環境:OBSERVES

3. 兒童發展診斷評估工具-

(1)兒童綜合發展評估工具:

嬰幼幼兒綜合發展測驗(Comprehensive Developmental Inventory for Infants and Toddlers, CDIIT),

貝萊氏嬰兒發展量表第三版(Bayley Scales of Infant   Development—3rd,BSID-III)

(2)兒童動作協調評估工具:

布魯茵克斯-歐西瑞斯動作精練度評量工具第二版(BOT2)

(3)感覺統合評估工具

感覺處理能力剖析量表中文版(sensory profile)

(3)兒童功能評估工具:

兒童身心障礙評估量表(PEDI),

(4)兒童智力評估工具:

魏氏幼兒智力量表修訂版(Wechsler Preschool and Primary   Scale of Intelligence, Revised Edition; WPPSI-R), 魏氏兒童智力量表-第四版(Wechsler Intelligence Scale for   Children—Fourth Edition ,WISC—IV)

(5)體能發展評估: 介紹國際兒童體能測試,評估兒童健康與技能體適能

(6)兒童氣質與過動/活動量/自閉症評估

授課進度表

週次 授課進度 授課老師 備註 上課狀態
1 發展評估與測驗介紹 唐詠雯   正常上課
2 基本評量與統計概念介紹 唐詠雯   正常上課
3 發展篩檢工具介紹:丹佛二號(Denver II) CCDI嬰幼幼兒綜合發展測驗篩檢(Comprehensive Developmental   Inventory for Infants and Toddlers, CDIIT) 唐詠雯   正常上課
4 發展評估工具介紹:家庭功能評估: 家庭結構:Genogram 家庭發展及適應:Family Life Cycle 家庭功能量表:Family APGAR Score 家庭內資源:FAMLIES  家庭外資源︰SCREEM家庭環境:OBSERVES 唐詠雯   正常上課
5 嬰幼兒綜合發展評估工具介紹:嬰幼兒綜合發展測驗(Comprehensive Developmental   Inventory for Infants and Toddlers, CDIIT) 唐詠雯   正常上課
6 幼兒綜合發展評估工具介紹III:貝萊氏嬰兒發展量表第三版(Bayley Scales of Infant   Development—3rd,BSID-III) 唐詠雯   正常上課
7 兒童動作協調評估工具介紹I:布魯茵克斯-歐西瑞斯動作精練度評量工具第二版(BOT2) 唐詠雯   正常上課
8 兒童功能評估工具:兒童身心障礙評估量表(PEDI) 唐詠雯   正常上課
9 實際個案發展評估實習 唐詠雯   期中考
10 體能評估Fitnessgram 唐詠雯   正常上課
11 兒童感知覺評估介紹: 感覺處理能力剖析量表中文版(sensory profile) 唐詠雯   正常上課
12 兒童感知覺評估介紹: 拜瑞-布坦尼卡 視覺-動作統整發展測驗(VMI) 唐詠雯   正常上課
13 實際個案發展評估實習 唐詠雯   正常上課
14 兒童氣質與過動兒/自閉症評估 唐詠雯   正常上課
15 兒童智力評估工具介紹:魏氏幼兒智力量表修訂版(WPPSI-R)魏氏兒童智力量表-第四版(WISC—IV) 唐詠雯   正常上課
16 期末分組報告 唐詠雯   正常上課
17 期末分組報告 唐詠雯   正常上課
18 期末分組報告 唐詠雯   期末考