課程資訊

智慧生活產品科技與設計






所屬領域:科技與社會共生問題
授課教師:方裕民 老師、阮瑞祥 老師、周永平 老師
課程網址:
http://shs.ntu.edu.tw/course-video/nuu/
課程主體結構
藉由工業設計系、與電子工程學系的學生計畫,與苑裡山腳社區的台灣藺草學會合作創新產品。

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課程重要問題論述
1. 如何將工藝知識有效傳達給大眾,使大眾產生欲瞭解的興趣,願意培養賞析的能力?
2. 如何為工藝社區(註)設計創新的服務、規劃永續經營的商業模式,使社區能獲得足夠資源傳承與發揚傳統工藝文化?

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課程進度







本課程的進度包含:
單元1:工藝體驗、場域觀察與定義問題
單元2:科技與人因知識導入、互動設計概念發想
單元3:修正測試、原型製作、第一次專家講座暨評圖
單元4:議題討論、專利申請、反思報告撰寫
單元5:設計簡報、第二次專家講座暨評圖。
期末並舉辦成果發表「會聯合大學工設系暨台灣藺草學會成果展」。

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課程內涵

課程內涵

苗栗是個文化豐富的地方,有很多傳統工藝。本課程讓學生學習運用新的方法加上電子科技的互動,將地方產業與文化以更廣泛的角度來傳達與推廣。

本課程目標分述如下:
1. 認識至少兩個台灣重要傳統工藝的文化背景與特色技藝,繼而發掘其知識傳播的問題,並思考其解決方案。
2. 藉跨領域合作專案,從設計媒材的角度瞭解互動(智慧)電子科技之特性與限制。
3. 結合互動電子科技與使用者介面設計知識,設計有趣且有效的互動展示,提升訪客體驗深度,達到知識傳播的目的。

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教學方式

教學方式

本課程教學模式如下:
1. 讓工業設計系學生對電子工程科技有基本的認識, 在日後的產品設計中自然導入電子科技的概念
2. 讓電子工程學系學生對工業設計有基本的認識, 將上層的設計理念融入電路系統中

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傳統/工藝進化論

傳統/工藝進化論

方裕民老師以傳統工藝如原住民編織、苗栗在地的藺編文化為對象,找到包括周永平老師等人在內的電子科技領域相關專長之教學團隊,開設「智慧生活產品與設計」的跨科際課程,企圖將原本多以靜態方式展出的傳統工藝導入具互動性的電子科技,進而讓參觀者有更深刻的體驗。

讓工業設計的同學與電子工程小組團隊在課程中實際合作,突破原先壁壘分明的軟、硬體之間的鴻溝;合作過程中亦能增進瞭解、相互激盪出更多關於「傳統工藝VS.現代化科技互動介面」的火花。

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傳統/工藝進化論





 「加上電子科技的互動,讓地方產業及文化
能夠以更廣泛的角度傳達給所有的觀眾...」

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【設計X科技 傳統文化的新視野】

【設計X科技 傳統文化的新視野】

傳統手工業需要大量的人力及長期努力來經營,對新世代而言難以吸引年輕人投入,對觀光客來說亦是容易遺忘的展示品。而該怎麼才能長久的經營並保存傳統產業,還能不被科技的洪流沖刷殆盡成了最大的難題。

聯合大學方裕民教授與阮瑞祥老師將此一課題帶入「智慧生活產品科技與設計」課程中,安排電子工程系與工業設計系的學生一同深入體驗傳統文化的魅力,實地學習並欣賞傳統文化之美,再將自己的專業融入其中。以設計加上互動科技作為承載傳統手工藝的平台,帶給觀光客創新的文化新體驗,並加入新的元素使體驗得以更好的分享、保存。

課程中兩系的學生在合作時因彼此專業的思考模式不同,提前體驗未來職場中不同部門的思考衝擊與磨合,並透過跨領域的學習與溝通,將單一的專業擴展至多元融合,產出更完整新穎的產品,成功培養學生以多元的角度思考問題,讓想法差異甚大的電子工程、工業設計一同為傳統文化打造新的視野,成為社會進步的正向力量。

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【設計X科技 傳統文化的新視野】



「讓工藝品跟來參觀的大眾
           有直接的溝通...」

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觀眾影評

【長版影評】

傳統手工藝文化是一種慢的藝術,在這樣追求快的時代裡,相對於日新月異的科技,成為了急需保護的弱者。跨科技課程藉由兩個專業領域的合作,激發不同的想法與思維,不僅使學生於過程中學習溝通與磨合,更因此打破了傳統文化與科技之間的對立關係。傳統文化與互動科技的巧妙結合,帶給了消費者嶄新的體驗,讓以往遙不可及的文化,成為了可以帶著走的新鮮體驗,不但成為觀光的商機,也讓文化更融入一般人的生活中。在跨科際的合作下,傳統文化不再是被動受保護的一方,能夠跟上、並且成為時代潮流的一份子。

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觀眾影評

跨界溝通的黑盒子

滿載傳統工藝文化的那架飛行客機,於時間的洪流中逐漸失去了續航力,在雷達偵測下銷聲匿跡,沒有人知道實際的原因。

究竟還有多少傳統文化會面臨消失的宿命呢?聯合大學的教學團隊針對苗栗縣在地產業的藺編文化,主動介入調查並進行「文化搜救」行動:尋找導致這些「傳統工藝客機」失事的可能潛在原因,嘗試導入電子工程等現代產物等助燃器,推動其前往下一世代的創意引擎。

課程主軸以結合地方產業與電子工程、工藝設計為導航,跨越不同領域思考的時空座標,找尋彼此的交會點;透過跨界溝通、合作擴大彼此的飛行視野。更能領會到:原來現在科技發展的終極目的,未必是要全然取代舊有或過時的傳統工藝或歷史文化;相反的,只要找到遺失的黑盒子,或許就能解讀跨時空、跨領域的溝通密碼,進一步將這些文明寶藏發揚光大!

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